lunes, 19 de febrero de 2018
La Edad Media
Este es un vídeo sobre la vida cotidiana en la Edad Media.
lunes, 15 de enero de 2018
martes, 19 de diciembre de 2017
Maquetas medievales
Hemos
casi terminado maquetas relacionadas con el mundo medieval: castillos,
una pequeña aldea con su iglesia y molino, una ciudad con torreones y
una catedral. Aún faltan unos toquecillos pero de momento tendrán que
esperar. De momento, buen trabajo.

miércoles, 29 de noviembre de 2017
LA SOCIEDAD MEDIEVAL
LA MONARQUÍA FEUDAL
Los
nobles (condes, duques, marqueses) eran sus vasallos. El vasallaje era un pacto de fidelidad que consistía en que:
-
El vasallo promete fidelidad, consejo y ayuda
miliar al rey (homenaje)
-
El rey entregaba un feudo a cambio (Investidura)
El vasallo arrodillado ante el señor,
juntaba sus manos y le juraba fidelidad; el señor cerraba sus manos sobre las
del vasallo como signo de aceptación, ante un libro sagrado o unas reliquias.
Al finalizar se besaban y se hacía una entrega simbólica del feudo (puñado de
tierra).
LA SOCIEDAD ESTAMENTAL
La
sociedad medieval estaba dividida en estamentos
en los que se nacía y moría, sin posibilidad de cambio.
Los
estamentos privilegiados eran la nobleza y el clero: poseían la tierra, no trabajaban y no pagaban impuestos.
Los
estamentos no privilegiados eran campesinos,
artesanos y comerciantes: trabajaban, pagaban impuestos y no tenían
derechos.
LA
NOBLEZA
La
actividad más importante para los nobles era entrenarse para el combate, para
lo que celebraban torneos en los que
se enfrentaban con otros caballeros.
Practicaban
la caza y la cetrería.
Pocos
sabían leer o escribir.
Las
damas se ocupaban de cuestiones domésticas y de los hijos.
Los
nobles poseían tierras de las que
extraían sus riquezas: cobraban
impuestos
a sus vasallos, derechos por usar puentes y
molinos, y recibían el trabajo de
sus siervos.
LOS
CAMPESINOS
Eran
la mayoría de la población en época medieval: existían campesinos libres que
poseían sus propias tierras pero la mayoría eran siervos que trabajaban tierras
pertenecientes a un señor y que no podían abandonar dichas tierras sin permiso
de su señor.
| viñedos Midi |
Además
tenían que pagar impuestos a la iglesia (el diezmo).
Sus
condiciones de vida eran muy duras,
trabajaban de sol a sol y tenían una dieta escasa y de mala calidad, que
provocaba que enfermasen fácilmente en caso de pestes.
LAS
CIUDADES
A
principios de la Edad Media las ciudades se despoblaron, pero poco a poco las
ciudades se fueron llenando.
| Ayuntamiento de Alcañiz |
La
función de las ciudades era el comercio
y la artesanía, se organizaban mercados en los que los campesinos iban a
intercambiar sus productos por otros.
Las
calles de las ciudades recogían a grupos de artesanos que daban nombre a dichas
calles, según a qué se dedicasen: cordelería, platería, tendería etc. Como tampoco en las ciudades la gente sabía
leer y escribir, los carteles no tenían nombres sino dibujos que identificaban
a qué se dedicaba cada local.
Aparecieron
los gremios: Los gremios eran
asociaciones de artesanos o comerciantes que controlaban todos los aspectos de
la elaboración y producción de los productos, desde los materiales empleados,
los adornos, hasta el precio final.
| Vivienda medieval en Montpellier |
En
cada taller había un dueño, el maestro
artesano, que tenía trabajando para él a uno o varios oficiales y aprendices.
Se entraba como aprendiz de niño y a los diez años se convertían en oficiales.
Para ser maestros había que realizar una pieza llamada obra maestra que debía recibir la aprobación de los demás maestros
del gremio. Entonces el oficial se convertía en maestro y podía abrir su propio
taller.
Los
gremios también se ocupaban de las viudas y huérfanos de los miembros del
gremio, o cubría sus necesidades en caso de enfermedad.
EL
CLERO
El
clero es el grupo formado por personas que se dedican a la religión, que es una
de las fuerzas mayores en la Edad Media europea, y son muy influyentes en todos
los aspectos de la vida de las personas.
La
iglesia es también una gran propietaria de tierras, y se va enriqueciendo
progresivamente gracias a las donaciones que les hacían muchos ricos
propietarios al morir (era una forma de lograr el perdón de sus pecados).
El
clero se organizaba en dos grupos:
| Claustro Monasterio de Rueda |
Clero secular: sacerdotes, obispos y
cardenales, que atienden a los creyentes
Clero regular: monjes y monjas que
viven en un monasterio o convento y que se dedican al trabajo y la oración, sin
contacto con los feligreses. Los monasterios son centros de oración pero
también de investigación intelectual, copia de libros e ilustración, ya que
eran los únicos que sabían leer y escribir.
Por
otro lado, el clero puede ser alto o bajo, según el cargo que ostente: el bajo
clero en la edad media tenía un nivel de vida y costumbres similares a las de
la gente con la que vivía, frecuentemente tampoco ellos sabían leer o escribir.
Las
cruzadas
En
la Edad Media, con el avance de los musulmanes por el Mediterráneo, el antiguo
comercio con Asia se vio entorpecido para los europeos.
Por
este motivo reclamaron tener acceso a la llamada Tierra Santa, Jerusalén,
puerta de acceso a Asia por el Mediterráneo, y para ello se organizaron una
serie de ataques con la excusa religiosa: liberar Tierra Santa de manos de los
“infieles”. Hubo momentos de victoria cristiana y momentos de victoria
musulmana o sarracena, como se llamaba en ese momento. Fueron enfrentamientos
muy cruentos liderados por las Órdenes
como los Templarios, los Hospitalarios, la Orden de Calatrava…organizaciones
religiosas y militares encargadas de defender la cristiandad de los ataques.
LA
PENÍNSULA A PRINCIPIOS DE LA EDAD MEDIA
Desde
que en el año 711 entran los musulmanes en la Península, los reinos cristianos
quedan reducidos a enclaves al norte de la Cordillera Cantábrica y los
Pirineos: Reino de Asturias, Reino de Navarra y Condados Catalanes.
El
reino de Asturias va avanzando al sur conquistando territorios de León,
repoblándolos con norteña, llegando a crearse con el tiempo el condado de
Castilla y el reino de Castilla.
El
reino de Navarra se crea a partir de los grupos vascones libres tanto de la
influencia de Carlomagno como de los musulmanes, y se extienden hacia el sur
sobre La Rioja y hacia el este hacia Aragón.
Los
condados Catalanes, protegidos inicialmente por Carlomagno se independizan y se
van extendiendo hacia el sur.
La
corona de Aragón se independiza de la Navarra y con el matrimonio entre la
reina Petronila y conde de Barcelona se fortalece un reino que se llega a
extender hasta Valencia y por el Mediterráneo.
viernes, 24 de noviembre de 2017
Inicios de la Edad Media
Edad Media
Periodo entre siglo V y XV
A principios de la Edad Media coincidieron 3 culturas: el
islam, Bizancio y los inicios del feudalismo.
Bizancio es la continuación del Imperio Romano tras la caída del
Imperio Romano de Occidente a manos de lo germanos.
El Islam es la religión que aparece en Arabia en el siglo
VII y que se extiende por Asia y por África hasta el Sur de Europa.
El feudalismo incipiente asociado al cristianismo se desarrolla en Europa Occidental y
algunas de sus características se mantienen hasta el siglo XIX.
Bizancio
Capital: Constantinopla
Religión: cristianismo ortodoxo
Organización política: Imperio y emperador (basileus) con carácter
religioso.
Presenta continuidad con el Imperio Romano y pretende
recuperar el espacio ocupado por el Imperio Romano en sus años de máxima
expansión.
Sin embargo, a lo largo de los siglos va perdiendo
territorios por la expansión musulmana (Egipto, Siria, Mesopotamia) y finalmente
la Península Anatólica a manos de los otomanos, quedando reducido a la ciudad
de Constantinopla hasta el año 1453.
Arte bizantino
Arquitectura: cúpula (Santa Sofía de Constantinopla)
Artes plásticas: Mosaicos (Rávena, Justiniano y Teodora)
Pintura
: iconos, fondos dorados
Continuidad de la tradición
realista retratista romana unida a elementos religiosos y espiritualizantes
(figuras alargadas, pies despegados del suelo).
Islam
Mahoma crea un sistema religioso monoteísta basado en el
judaísmo y el cristianismo, que se enfrenta a las creencias politeístas árabes
originarias.
La expansión del Islam comienza en el año 622 (Hégira) y va
añadiendo territorios pertenecientes al Imperio Romano en Asia y el Norte del África.
Visigodos
Capital: Toledo
Forma de gobierno: monarquía electiva
Religión: cristianismo arriano.
Los visigodos que llegaron a Hispania eran una minoría. Se
aliaron con las élites hispanorromanas existentes con anterioridad y crearon un
reino en el que la mayoría de la población pagaba impuestos y mantenía a las
élites sin recibir nada a cambio.
Por otro lado, el carácter electivo de la monarquía visigoda
provocaba constantes enfrentamientos entre los nobles por alcanzar la posición
de rey.
Cuando murió el rey Witiza y se abrió un conflicto por
sucederle, la llamada de los hijos de Witiza a un grupo de magrebíes musulmanes
en apoyo de su causa, provocó la entrad en 711 de los musulmanes en la
península, quienes dejaron de lado apoyar a los visigodos y decidieron quedarse
en Hispania.
Los musulmanes encontraron escasa oposición por parte de la
población debido al carácter impositivo de la monarquía visigoda, y pudieron
conquistar casi sin oposición el territorio, llegando hasta Francia.
Arte visigodo
Arquitectura: iglesias sencillas
Arcos
de herradura
Artes decorativas: ricas producciones en orfebrería ,
esmaltado con la técnica del cloissoné
Tesoro
de Guarrazar.
Imperio carolingio e inicios del feudalismo
Carlo Magno pretende la unificación del Imperio Romano bajo
su persona, buscando extenderse por Europa occidental y creando vinculaciones
con distintos territorios.
Sin embargo a su muerte, sus nietos dividieron el imperio lo
que lo debilitó, añadiéndose a la situación una segunda oleada de invasiones
bárbaras:
Vikingos (llegaron a formar reinos en Normandía y Sicilia)
Musulmanes
Húngaros (magiares procedentes de las estepas asiáticas).
La situación de urgencia provoca una reacción de protección
del territorio mediante la división del poder territorial y político en
unidades menores en las que cada señor, conde, duque, tendrá plenos poderes políticos
y económicos en su territorios, estableciendo lazos de dependencia con los
grupos inferiores.
De este modo surge el sistema feudal y el sistema señorial.
El sistema feudal del vasallaje es la relación de
dependencia y fidelidad entre señores: unos prometen a otros protección a
cambio de fidelidad y consejos. La traición a la fidelidad es un delito.
El sistema señorial es la relación de dependencia entre señores y siervos: unos ofrecen protección a
cambio de trabajos e impuestos.
jueves, 23 de noviembre de 2017
Preguntas para estudiar la Edad Media
¿Qué es Bizancio?
¿En qué año se produce la caída
de Constantinopla?
¿Cómo se llama la religión en
Bizancio? ¿Qué diferencias tiene con el catolicismo?
¿Qué características tiene el
arte bizantino?
¿Dónde encontramos las obras de
arte bizantino más importantes?
¿¿Qué pueblos entraron en la
península ibérica al fin del imperio romano¿
¿Cómo se llama la religión de los visigodos? ¿Qué diferencia tiene con el catolicismo?
¿Dónde crearon reino los pueblos
germánicos que entraron en el Imperio Romano?
¿Cómo era la monarquía visigoda?
¿Por qué cayó tan fácilmente el
reino visigodo?
¿Dónde estaba la capital visigoda
en Hispania?
¿Por qué entraron los musulmanes
en la Península Ibérica?
Nombra las diferentes dinastías
del reino franco.
¿Con qué pueblos se enfrentan los
carolingios?
¿Quién era Carlos Martel? ¿Qué
hizo?
¿A qué actividades económicas se
dedicaban los habitantes de Arabia antes de Mahoma?
Explica en qué consistió la
hégira: protagonista, año en que se produjo, consecuencias de la hégira.
¿Cuáles son los cinco pilares de
la religión musulmana?
¿Con qué otro nombre conocemos
Aquisgrán? ¿Y Constantinopla?
Definiciones:
Basileus
Pantócrator
Pechinas
Abluciones
Cesaropapismo
Razzia
Pechinas
Pagano
Planta griega
Planta basilical
Hieratismo
Hégira
Corán
martes, 6 de junio de 2017
Trabajo del sector turístico y terciario
Elegir un destino turístico
Localizarlo en un mapa
Buscar datos climáticos
Establecer cómo llegar: medios de transporte, tiempos, coste, distancia
Buscar vuelos, trenes. Puertos de salida y llegada. Transbordos.
Localizar el hotel
Restaurantes
Policía
Consulado
Hospitales
Tiendas
Qué hacer: plantear actividades variadas
Relax
Cultural
Gastronómico
Ocio adulto, juvenil e infantil
Religiosos
Aventura
Deporte
Medios para desplazarse en el entorno
Autobuses
Metro
Tranvía
Barco
etc
Formato: en papel
Estas son una sugerencias básicas, podéis desarrollar el trabajo y complementarlo con otros temas que se os ocurran
Localizarlo en un mapa
Buscar datos climáticos
Establecer cómo llegar: medios de transporte, tiempos, coste, distancia
Buscar vuelos, trenes. Puertos de salida y llegada. Transbordos.
Localizar el hotel
Restaurantes
Policía
Consulado
Hospitales
Tiendas
Qué hacer: plantear actividades variadas
Relax
Cultural
Gastronómico
Ocio adulto, juvenil e infantil
Religiosos
Aventura
Deporte
Medios para desplazarse en el entorno
Autobuses
Metro
Tranvía
Barco
etc
Formato: en papel
Estas son una sugerencias básicas, podéis desarrollar el trabajo y complementarlo con otros temas que se os ocurran
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